2000年，中国科学技术部连同教育部、中宣部、中国科协和共青团中央五个部门组织了有关专家，根据中国青少年科普活动实际状况，制定了《2001～2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要》和《2001～2005年中国青少年科学技术普及活动内容与目标》。两份文件都将科学素养理解为（ ）。（多选题）
A.科学态度
B.科学知识、技能
C.科学方法、能力
D.科学行为、习惯
正确答案：A、B、C、D
2000年，中国科学技术部连同教育部、中宣部、中国科协和共青团中央五个部门组织了有关专家，根据中国青少年科普活动实际状况，制定了《2001～2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要》和《2001～2005年中国青少年科学技术普及活动内容与目标》。两份文件都将科学素养理解为（ ）。
• 单机游戏攻略
“全民参与”是指公民是科学素质建设的参与主体和受益者，要充分
上一篇 2019年10月09日
科学素质是指主体在掌握科学概念的基础上，以科学的态度、用科学
下一篇 2019年10月09日
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 88888888@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。